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政策评估类实证论文直接比较处理组与控制组的变化，未检验平行趋势前提。补做平行趋势检验、安慰剂检验与异质性分析后进入再审。前提检验补上后，处理效应的估计才有了成立条件，结论不再悬空。
文学论文把情节复述与阅读感受当成分析，术语零散、缺乏可操作的分析工具。引入与研究问题匹配的叙事学框架后通过外审。分析工具与问题匹配后，文本细读有了可操作、可复核的步骤，评阅者能照着
设计方案的评价只写“更美观、更合理”，没有评价维度、判断标准与评价过程。重建评价指标体系、补做专家评分后通过盲审。评价维度与过程写清后，方案取舍不再依赖个人偏好，专家评分与指标一并
法学论文把制度介绍、学说梳理与案例罗列堆在一起，读三遍找不到作者的立场，结论缺少规范依据。按请求权基础方法重建论证链条、限定争议焦点并补做类案检索后，论文通过盲审。
教学干预类论文只做了单组前后测，未设对照组，效果无法排除成熟、测验练习等替代解释。改为准实验设计、补对照与前后测分析后通过盲审。对照与前后测补齐后，效果归因排除了几类替代解释。
混合方法研究中，问卷显示工作自主性与职业认同正相关，访谈对象却反复说“越自主越迷茫”，两章各说各话。建立整合分析框架后通过外审。整合框架建立后，两类证据的冲突被当作发现而非瑕疵。
设计学硕士的常见硬伤：作品集与学位论文各说各话，设计说明写成流水账。把设计过程转译为可论证的研究链条后通过盲审。论证链重建后，作品与论文各自承担的说明职责才分明，两张皮的问题随之收
质性研究被质疑编码缺乏可复核性：没有编码手册、单人编码、引文与主题对应不清。建立编码手册、实施双人独立编码后通过外审。编码手册与双人核验到位后，主题归纳过程可被逐条复核。
系统评价初稿只检索了单一数据库、检索式未留档、筛选无双人核验，被审稿人指出存在漏检风险。重建检索链、补做双人筛选与偏倚风险评价、用敏感性分析复核结果后，稿件进入送审。
论文外审被指出统计口径错误：三次检测的技术重复被当作三个独立样本，n 值虚高、误差被低估。明确重复定义并重做统计后，论文通过外审。重复定义写清后，n 值与误差估计才对应得上。
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